• 2024-12-03

Korištenje StudentMentor.org za pronalaženje profesionalnog mentora

Сравнение 3G/4G антенны с одним выходом и MIMO антенны

Сравнение 3G/4G антенны с одним выходом и MIMO антенны

Sadržaj:

Anonim

Ovo je intervju s 24-godišnjim Ashkon Jafariem, suosnivačem i izvršnim direktorom StudentMentor.org, koji je rođen i odrastao u Silicijskoj dolini. Ashkon je pohađao sveučilište Santa Clara gdje je diplomirao financije i diplomirao u prvih 1% svoje klase.

Iz Ashkona:

Organizacija, StudentMentor.org, proizašla je iz mog osobnog iskustva da imam izvanrednog mentora, mog bivšeg šefa u mom studentskom stažu. Moj mentor me je ne samo savjetovao o tome što bih trebao pohađati, već sam i pomogao da dobijem posao i da akademski uspijem. Moj mentor je stvarno otišao s puta da mi kaže koje su klase važne za radnu snagu i što trebam učiti kako bih imao bolje šanse da se zaposlim nakon diplomiranja.

O Ashkonovu suosnivaču Stephanie:

Moja suosnivačica Stephanie Bravo, 25, imala je više formalno mentorsko iskustvo. Upoznala je studenta medicine s programom mentorstva na Medicinskom fakultetu u Stanfordu. Unatoč tome što je bio student prve generacije koji nije bio siguran kako postići svoj san da postane liječnik, njezin mentor joj je pomogao da se kreće kroz pred-medicinski put. Danas pohađa medicinsku školu, gdje je i predsjednica školskog manjinskog programa za mentorstvo.

Stvaranje profesionalnog mentorskog iskustva za studente:

Naša dva iskustva udružila su se oko toga shvativši da je znanje koje smo stekli od naših mentora točno iskustvo koje mnogi studenti na koledžu trebaju i danas kako bi započeli svoju karijeru. Budući da smo u Silicijskoj dolini, odlučili smo iskoristiti tehnologiju kako bi koristili društvu i iskoristili naša iskustva kako bi koristili studentima širom zemlje. To je ono što nas je navelo da stvorimo StudentMentor.org, istodobno identificirajući i rješavajući nedostatke drugih programa mentorstva.

Postoji neproporcionalna potreba za mentorskim programima posebno prilagođenim studentima. Postoje neki mentorski programi koji se nude uglavnom određenim podskupinama, ali malo je sveučilišta uspostavilo opsežne programe mentorstva.

StudentMentor.org iskorištava web tehnologiju za izvođenje mentorskih utakmica u realnom vremenu za studente. Nudimo prilagođene susrete u kojima i Mentees i Mentori biraju s kim bi željeli raditi, na temelju ciljeva mentora i onoga što im je najvažnije. Za razliku od statusa quo, naše mentorstvo nudi fleksibilnost i praktičnost susreta bilo osobno bilo virtualno, ovisno o sklonostima mentora. Smatramo da StudentMentor.org nudi jedinstveni program koji se posebno bavi potrebama studenata.

Intervju

Ashkon je ponudio odgovor na niz intervjuskih pitanja o StudentMentor.org.

1. Molimo opišite kakve bi koristi učenik dobio od korištenja StudentMentor.org.

Koristi od korištenja StudentMentor.org:

  • Povećava povjerenje i nudi izazove za postavljanje viših ciljeva, preuzimanje rizika i postizanje viših razina.
  • Individualno priznanje i ohrabrenje.
  • Psihosocijalna podrška.
  • Savjeti o usklađivanju raspona akademskih i profesionalnih odgovornosti.
  • Osigurava modeliranje uloga za profesionalno vodstvo i olakšava razvoj povećanih kompetencija i jače interpersonalne vještine.
  • Pristup sustavu podrške tijekom kritičnih faza vašeg akademskog razvoja i razvoja karijere.
  • Insajderska perspektiva navigacije vaše karijere.
  • Izloženost različitim perspektivama i iskustvima.
  • Izravan pristup snažnim resursima unutar vašeg glavnog ili profesije.
  • Temelj trajne profesionalne i osobne mreže.

Primjerice, Steven, student na fakultetu zainteresiran za pravnu školu, mogao bi se povezati s odvjetnikom kako bi dobio uvid u to koji je pravni fakultet i pravna struka. Ili Susie, dvopredmetni student biologije i psihologije na drugoj godini studija, počinje tražiti praksu, ali nije sigurna na koje područje želi nastaviti. Mogla je tražiti mentora iz oba područja i učiti o svakodnevnom životu kako bi joj pomogla u donošenju odluke. U konačnici, mentorstvo je proširenje umrežavanja, koje je sada potrebno više nego ikad u današnjoj konkurentnoj i složenoj radnoj snazi.

2. Koje resurse StudentMentor.org može ponuditi studentima?

Po prvi put, bilo koji student, u bilo kojoj školi u bilo kojoj većoj, može primiti akademsko i profesionalno mentorstvo od profesionalaca koji trenutno rade u velikom broju različitih područja karijere.

Evo kako to radi:

Studenti se upisuju kao mentori i profesionalci se prijavljuju kao mentori. Zatim, svaki je predstavljen s popisom mogućih utakmica u realnom vremenu. To znači da ćete odmah vidjeti svoj popis podudaranja. Učenici i mentori biraju svoj idealan mentorski spoj i odlučuju kada i gdje se odvijaju (osobno ili virtualno). Rezultat? Mentees idu na putu prema postizanju svojih ciljeva i težnji, dok mentori primaju veliko osobno zadovoljstvo i rast od pomoći studentima u učenju više o mogućnostima karijere i njihovom specifičnom području stručnosti.

3. Kako učenik može najbolje iskoristiti ono što StudentMentor.org može ponuditi?

Studenti bi trebali pokušati postaviti jasne ciljeve onoga što žele postići sa svojim mentorima, i marljivo raditi prema njima. Također, naša organizacija razumije da učenik može imati pitanja o ravnoteži između poslovnog i privatnog života, a istovremeno treba i pomoć u prakticiranju svojih vještina intervjuiranja. Student može kreirati višestruke zahtjeve za mentorstvom kako bi izvukao znanje i stručnost više mentora.

4. Kakvu pozadinu mentori obično imaju kako bi mogli raditi s učenicima?

Velika većina naših mentora obično rade kao profesionalci koji žele dati natrag sljedećoj generaciji prenošenje i dijeljenje njihovog cjeloživotnog učenja. Imamo studenta prava na Harvardu i više liječnika, poslovnih rukovoditelja i autora, da spomenemo samo neke.

5. Je li StudentMentor.org potpuno besplatan resurs za studente?

Da, i mi smo neprofitna organizacija.

6. Što student može dobiti od StudentMentor.org da ne može drugdje?

Većina studenata nije u mogućnosti pristupiti stručnjacima u područjima koja su većinom i koja se bave karijerom. Čak i ako studenti mogu pristupiti tim stručnjacima, profesionalci možda neće biti u mentalitetu mentorstva. Ako se vaš učenik u Chicagu zanima za industriju zabave, možete se slagati s mentorom u toj industriji sa sjedištem u Los Angelesu ili bilo gdje drugdje gdje imamo prijavljenog mentora; ili kažete da ste student u Teksasu zainteresiran za Wall Street, možemo vas također uskladiti s mentorom.


Zanimljivi članci

Saznajte kako De-Ice mali zrakoplov

Saznajte kako De-Ice mali zrakoplov

Zima može biti dobar trenutak za letenje, ali led na vašem avionu može vas odgoditi ili uzemljiti ako niste spremni. Ovdje je razuman, pouzdan savjet za odleđivanje malog zrakoplova.

Kako odrediti obične nužne poslovne troškove

Kako odrediti obične nužne poslovne troškove

Troškovi poslovanja moraju biti "uobičajeni i potrebni" kako bi bili porezno priznati. Evo kako to odrediti prema poreznoj upravi.

Kako napisati dobar opis posla i zašto biste trebali

Kako napisati dobar opis posla i zašto biste trebali

Zašto je izrada opisa radnih mjesta važna? Oni pružaju jasan smjer za zaposlenike i potrebnu pravnu zaštitu za poslodavca. Saznajte više.

Kako razviti djelotvoran dnevni red sastanka

Kako razviti djelotvoran dnevni red sastanka

Uspješan sastanak ovisi o tome koliko dobro planirate sastanak. Saznajte kako razviti uspješan dnevni red sastanka.

Kako razviti ledolomac na poslu

Kako razviti ledolomac na poslu

Možete lako razviti ledolomac koji će zagrijati razgovor u vašoj učionici, osnažiti temu treninga i osigurati da sudionici uživaju u treningu.

Kako izraditi plan za outsourcing

Kako izraditi plan za outsourcing

Prije izrade plana outsourcinga potrebno je identificirati prave projekte. Saznajte kako razviti uspješan program s koracima.