Specijalno obrazovanje učitelj Opis posla: Plaća, vještine i više

Specijalni nastavnici poučavaju učenike s jednom ili više teškoća, koje mogu uključivati ​​tjelesne, mentalne i emocionalne poteškoće. Ova vrsta učitelja često prilagođava nastavni plan i program za studente kako bi mogli učiti na načine koji su za njih najučinkovitiji.

Dužnosti i odgovornosti učitelja za specijalno obrazovanje

Ovaj posao općenito zahtijeva sposobnost obavljanja sljedećeg posla:

• Utvrditi učeničke potrebe kroz procjene
• Prilagoditi nastavni program i aktivnosti učenja kako bi se zadovoljile potrebe učenika i odgovorilo na njihove specifične sposobnosti
• Razvijte individualne obrazovne programe (IEP) za svakog studenta i koristite ga za procjenu i praćenje napretka u ostvarivanju ciljeva
• Izvijestite i razgovarajte o napretku učenika s roditeljima, drugim nastavnicima, savjetnicima i administratorima
• Nadzor i mentorski asistenti nastavnika koji rade s učenicima s invaliditetom
• Upoznajte se s tehnologijom razvijenom za pomoć studentima u njihovom učenju

Nastavnici za posebno obrazovanje mogu podučavati cijelu učionicu učenicima s posebnim obrazovanjem s različitim stupnjem invaliditeta i dobi ili se mogu udružiti s učiteljem općeg obrazovanja kada razred ima mješavinu učenika. Oni također mogu pružiti podršku grupi ili jedan-na-jedan za nekoliko sati dnevno studentima koji zahtijevaju smještaj, kao što su dodatno vrijeme za dovršenje ispita ili ispitno pitanje koje se čita naglas.

Plaća za učitelje za specijalno obrazovanje

Plaća nastavnika za specijalno obrazovanje može se razlikovati ovisno o lokaciji, iskustvu i tome radi li za javnu ili privatnu ustanovu.

• Srednja godišnja plaća: $58,980
• 10% godišnje plaće: $95,320
• Donja 10% godišnje plaće: $38,660

Obrazovanje, obuka i certifikacija

Obrazovanje: Sve države SAD-a zahtijevaju diplomu prvostupnika da se prijave za dobivanje licence za podučavanje posebnog obrazovanja u javnim školama. Neke države zahtijevaju od nastavnika da posebno stječu diplomu u posebnom obrazovanju, dok im drugi omogućuju da pohađaju studij na drugom srodnom području i da se školuju u posebnom obrazovanju. Neke države također zahtijevaju od nastavnika da steknu zvanje magistra u specijalnom obrazovanju, ali nastavnicima je obično dopušteno da to učine nakon početka rada na terenu. Privatne škole mogu imati različite obrazovne zahtjeve.

Iskustvo: Većina studijskih programa uključuje podučavanje studenata kao uvjet za diplomiranje. To daje studentima iskustvo rada u učionici pod iskusnim učiteljem na terenu.

Licenciranje i certifikacija: Svi javni učitelji za specijalno obrazovanje moraju biti licencirani za razrede na kojima podučavaju. Postupak podnošenja zahtjeva za licencu obično uključuje dokazivanje stupnja prvostupnika, završetak programa za pripremu nastavnika, iskustvo podučavanja studenata, prolaznu provjeru znanja i polaganje certifikacijskog testa. Međutim, privatne škole ne zahtijevaju uvijek licenciranje.

Za one koji nisu studirali specijalno obrazovanje na koledžu, mnoge države nude alternativne programe certificiranja. Ovi programi namijenjeni su novim diplomiranim studentima s malo ili nimalo nastavnog programa pod pojasevima.

Vještine i kompetencije učitelja za specijalno obrazovanje

Da biste bili uspješni u ovoj ulozi, općenito ćete trebati sljedeće vještine i kvalitete:

• Interpersonalne vještine: Učitelji specijalnog obrazovanja moraju se često koordinirati s nastavnicima, savjetnicima, terapeutima i socijalnim radnicima kako bi razvili IEP-ove i pratili napredak. Rad sa studentima svakoga dana također zahtijeva oštre interpersonalne vještine, strpljenje i suosjećanje.
• Organizacijske vještine: Nastavnici moraju pratiti učenike, njihove potrebe i napredak te kompletnu dokumentaciju kako bi informirali sve dionike o tome kako učenici rade i ponašaju se u razredu. Za to je potrebno da nastavnici u posebnim odgojima budu visoko organizirani u onome što često može biti neorganizirano, pa čak i kaotično okruženje.

• Snalažljivost: Nastavnici specijalnog obrazovanja moraju biti u stanju prilagoditi nastavni plan i program kako bi zadovoljili posebne potrebe i stilove učenja učenika i shvatili kako najbolje prezentirati informacije različitim studentima.

Job Outlook

Američki zavod za statistiku rada predviđa povećanje zaposlenosti od 8 posto od 2016. do 2026. za učitelje specijalnog obrazovanja, što je nešto više od 7-postotne stope rasta za sva zanimanja.

Radno okruženje

Najveći poslodavci nastavnika specijalnog obrazovanja su javne i privatne osnovne i srednje škole, iako neke mogu raditi u bolnicama, stambenim i privatnim kućama.

Iako rad nastavnika specijalnog obrazovanja može biti nagrađen, može biti i emocionalno i fizički iscrpljen.

Radni raspored

Nastavnici specijalnog obrazovanja obično rade tijekom školskih sati, a mogu pripremati i predavanja te se sastati s roditeljima, učenicima i drugim nastavnicima i izvan školskih sati. Neke škole nude tradicionalnu 10-mjesečnu školsku godinu s dvomjesečnom ljetnom pauzom i kraćom zimskom pauzom, dok druge nude cjelogodišnji raspored s devet tjedana i tri tjedna odmora.

Usporedba sličnih poslova

Ljudi koji su zainteresirani da postanu nastavnici za posebno obrazovanje mogu razmotriti i druge karijere s tim srednjim plaćama:

• Koordinator za nastavu: 63.750 USD
• Dječji vrtić ili učitelj osnovne škole: 56.900 dolara
• Nastavnici u srednjoj školi: 59.170 dolara
• Radnik u vrtiću: 22.290 USD

Gdje naći posao?

Postoje brojni resursi za pronalaženje radnih mjesta u obrazovanju za specijalno obrazovanje. Ovo su neki od njih:

NASET Career Center

Nacionalni suradnik nastavnika za posebno obrazovanje (NASET) omogućuje članovima pretraživanje radnih mjesta za specijalno obrazovanje diljem SAD-a i dobivanje savjeta i savjeta o karijeri.

K12JobSpot

Registrirani korisnici mogu pretraživati ​​K-12 mogu detaljno pretraživati ​​nastavne poslove s određenom ključnom riječi kao što je "posebno obrazovanje".

RT

Web stranica Vijeća za američko privatno obrazovanje je veliki izvor za kandidate koji se nadaju da će raditi u privatnim školama.