Popis vještina podučavanja i primjeri

Dok pišete biografije i propratna pisma te se prijavljujete za nastavna radna mjesta, imajte na umu da škole i druge organizacije koje zapošljavaju nastavnike očekuju da imate određene vještine.

Mnogo je pozicija koje zahtijevaju vještine podučavanja: profesori koledža, privatni učitelji, savjetnici za kampove, čuvari parka i instruktori CPR-a podučavaju sve, da nabroje samo nekoliko primjera. Ali kada većina ljudi kaže „učitelj“, to znači nekoga tko podučava djecu u osnovnoj ili srednjoj školi.

Dok mnoge vještine potrebne za posao u nastavi ovise o školi i ocjeni koju podučavate, postoje brojne vještine potrebne za gotovo svaku nastavničku poziciju.

Kako postati učitelj

Javne škole zahtijevaju da se kandidati ovjere za podučavanje, Postupak certificiranja dio je studijskog programa na razini prvostupnika ili majstora. Nastavnici također moraju održavati postojeće standarde stručnog usavršavanja redovitim osposobljavanjem i testovima. Zahtjevi se razlikuju od položaja do položaja i od države do države.

Privatne škole mogu zapošljavati učitelje koji nisu certificirani, ali ne i svi. Neke vrste privatnih škola, kao što su waldorfske škole, zahtijevaju vrlo specifičnu obuku u određenoj metodi podučavanja.

Ako razmišljate o tome da postanete učitelj, pred vama je dugačak proces kako biste stekli potrebne obrazovne vještine, ali postoje i neke opće vještine koje imaju svi dobri učitelji. Istražite naš popis vještina koje poslodavci često žele kod učitelja.

Kako koristiti popise vještina

Ove popise vještina možete koristiti tijekom procesa traženja posla. Prvo, možete koristiti ove riječi vještina u svom životopisu. U opisu radne povijesti možda ćete htjeti koristiti neke od ključnih riječi. Drugo, možete ih koristiti u popratnom pismu. U tijelu vašeg pisma, možete spomenuti jednu ili dvije od tih vještina i dati konkretan primjer vremena kada ste pokazali vještine na poslu.

Konačno, možete koristiti ove riječi vještina u intervjuu. Provjerite imate li barem jedan primjer za vrijeme koje ste pokazali svaku od pet najboljih vještina.

Svaki posao zahtijevat će različite vještine i iskustva, stoga pazite da pažljivo pročitate opis posla i da se usredotočite na vještine koje navodi poslodavac.

Ovdje je popis najboljih vještina podučavanja.

Komunikacija

Nastava je, po definiciji, oblik komunikacije, pa slijedi da nastavnik mora imati izvrsne komunikacijske vještine. To uključuje i verbalnu i pisanu komunikaciju, profesionalni, ali prijateljski govor tijela i sposobnost da doista slušamo.

Također morate biti u mogućnosti prilagoditi svoj stil komunikacije potrebama različitih učenika, ovisno o njihovoj dobi, kulturi, sposobnostima i stilu učenja. Također ćete morati komunicirati na jasan, točan i profesionalan način s roditeljima, kolegama i administratorima, osobno i pismeno.

Vještine verbalne komunikacije iznimno su važne u nastavi. Morate biti u stanju učinkovito razgovarati sa svojim učenicima, koristeći mirni, jasni ton. Morate biti u stanju objasniti materijal u smislu da su učenicima dostupni i smisleni. Govor tijela je također važan - želite biti sigurni u svoj stav i izraz lica.

Pisana komunikacija je također važna. Kao nastavnik, slati ćete brojne poruke e-pošte kolegama i pisati poruke roditeljima i učenicima. Želite da vaše pisanje bude jasno i gramatički ispravno. Konačno, slušanje je izuzetno važna komunikacijska vještina za učitelje. Nastavnici moraju slušati zabrinutost učenika, kolega i roditelja i pokazati da razumiju ono što drugi govore.

Imajte na umu ove vještine vezane uz komunikaciju:

• kolaboracija
• Izgradnja zajednice
• interpersonalna
• slušalac
• Umrežavanje
• Parent Communications
• Odnosi s javnošću
• Izgradnja odnosa
• Verbalna komunikacija
• Pisanje nastavnih planova
• Pisanje izvješća

Kritičko razmišljanje

Nastavnici moraju biti u stanju riješiti različite probleme, često pod kratkim rokovima. Trebaju odgovoriti na teška pitanja učenika na licu mjesta, riješiti sukobe između učenika, revidirati planove lekcija i rješavati probleme među kolegama. Dobar učitelj zna koje resurse treba koristiti za brzo i učinkovito rješavanje takvih pitanja.

Nastavnici moraju manipulirati nizom zadataka, od podučavanja do pohađanja sastanaka, planiranja nastave, ocjenjivanja. Dobivanje sve to u pravodobno zahtijeva izvrsnu fizičku organizaciju i upravljanje vremenom.

Dodatni je izazov to što su nastavnici obično odgovorni za obavljanje više posla nego što se mogu uklopiti u vrijeme tradicionalnog radnog dana. Neki rad od kuće je virtualna potreba, ali samo izvrsne organizacijske vještine - i izvrsne profesionalne granice - mogu pomoći učitelju da odredi koje zadatke može sigurno ostati bez da bi se oslobodilo potrebno osobno vrijeme.

Evo nekih srodnih vještina:

• Stvaranje ugodnog okruženja za učenje
• Izrada zadataka
• Izrada ispita
• Stvorite pozitivno okruženje za učenje
• Stvaranje novih ideja
• Isporuka materijala
• Izraditi planove lekcija
• Planovi lekcija
• Upravljanje studentskim ponašanjem
• Priprema lekcija
• profesionalac
• Pružite usluge podrške studentima
• Usmjeren na rezultate
• Postavljanje očekivanja
• Postaviti ciljeve

Organizacija

Nastavnici moraju manipulirati nizom zadataka, od podučavanja do pohađanja sastanaka do planiranja nastave do ocjenjivanja. Nastavnici moraju biti u stanju organizirati sve te dužnosti i pravovremeno izvršavati zadatke.

Evo dodatnih vještina i ključnih riječi povezanih s organizacijom:

• Organizacija učionice
• Upravljanje učionicom
• Rukovodstvo
• Održavajte zapise
• Planiranje
• pripremljen
• Vođenje evidencije
• Zakazivanje
• Upravljanje vremenom

Strast i kreativnost

Učitelj mora biti oduševljen onim predmetom koji podučava. Učenici vide tu strast, a to ih čini entuzijastičnim sudionicima.

Kreativnost je također velika sastavnica o tome kako biti učitelj. U toj ulozi morat ćete razmišljati o načinima prenošenja teme - a ono što radi za jednog učenika (ili razred djece) neće nužno raditi za druge.

Evo još više vještina i ključnih riječi povezanih sa strašću i kreativnošću:

• Umjetnički
• Biti glazbeno sklon
• Izgradnja povjerenja
• usmjeravanje
• oduševljen
• savitljivost
• Ljubav prema učenju

Strpljenje

Nastavnici moraju pokazati strpljenje, osobito kada se radi o teškim situacijama u razredu. Često moraju objašnjavati pojmove više puta i moraju upravljati učenicima koji bi mogli djelovati ili imati teško vrijeme u razredu. Suočavanje s roditeljima, kolegama i administratorima također se može pokušati.

Učitelj mora sve to obraditi mirnim, profesionalnim ponašanjem i pažljivom pažnjom na izazov trenutka. Dok su neki ljudi, naravno, strpljiviji od drugih, emocionalna kontrola i zrelost koje ulaze u strpljenje mogu se naučiti i moraju se prakticirati.

Ovdje su neke vještine vezane uz kvalitetu strpljenja:

• Pozitivan stav
• Model pozitivne uloge
• pun poštovanja
• Potporno
• Timski igrač
• Razumijevanje

Tehničke vještine

Nastavnici moraju, naravno, razumjeti materijal koji podučavaju. Naravno, različite pozicije zahtijevaju različite vrste i razine vještina, ali čak i učitelji vrlo male djece trebaju značajnu stručnost. Primjerice, nije dovoljno da učitelj matematike prvog razreda zna kako izvesti osnovnu aritmetiku. On ili ona moraju imati duboko razumijevanje brojeva i numeričkih odnosa kako bi mogli objasniti materijal na temeljit i odgovarajući način.

Također, nastavnici moraju biti u stanju obavljati osnovne odgovornosti uključene u tu ulogu, od udobnog korištenja Microsoft Officea do izrade materijala kako bi se udobno pružili disciplinski postupci prema potrebi. Pogledajte dodatne ključne riječi vezane uz tehničke vještine koje zahtijevaju nastavnici:

• Briga o djeci
• treniranju
• Računalo
• Provedite testiranje
• Znanje kurikuluma
• Disciplinski postupak
• Obrazovni planovi
• Procijenite izvedbu
• Izvannastavne aktivnosti
• Ocjenjivanje ispita
• Grupno savjetovanje
• Poboljšajte studijske navike
• Individualno savjetovanje
• instrukcija
• Upravljanje
• Microsoft Office
• Pružite usluge podrške studentima
• Nadzor
• Trening
• Tehnologija